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描写春天的四年级作文500字

时间:2024-01-13 22:19:12
描写春天的四年级作文500字合集7篇

描写春天的四年级作文500字合集7篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的描写春天的四年级作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天的四年级作文500字 篇1

春天来了!春天来了!

春天是一个浪漫多才的姑娘,拿着她五彩的画笔,给大地图上五颜六色。若你问她:“喂,春姑娘,是什么颜色?”她骄傲的挥挥画笔,让春风告诉你,她最是那般五彩斑斓。

春天是绿色的。草地上,小草钻出一个个嫩绿的小脑袋,出神又好奇地张望着这个奇妙的世界。小河边,轻柔的柳条荡漾着绿辫子,枝条上抽出碧绿的嫩芽,那绿辫子,随风荡漾着,让你想到那句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”去赞扬她。山坡上、道路旁,一棵棵、一株株的大树哇,长满了绿叶,淡绿、墨绿、深绿、浅绿,层层叠叠地晕染开来。树叶宝宝啊,在风中摇晃着身体,听大树妈妈讲着故事。

春天是粉色的。植物园中铺陈开一片耀眼的郁金香花田,一株株、一簇簇,迎着微风,它们摇晃着笔直的身姿,轻歌曼舞。枝头的紫玉兰绽放笑颜,一朵朵那么骄傲的盛开,不需要绿色的陪衬。最漂亮的是樱花吧。早樱赶着春天的早班车,迫不及待地给枝头抹上粉色。远远望去,一团团的粉色烟雾,让你仿若走入浪漫的梦境,期待着一场不期而遇的故事。

……此处隐藏3441个字……写春天的四年级作文500字 篇7

春天,是我们心灵的慰籍。阳春三月,春意盎然,我们已经感受到春的气息荡涤在心底,温馨着我们的全身,从此,我们对春天有了更多的嘱托与期盼。

春天永远在我们身边,在我们的心灵深处。当我们把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就会把绿的心意编织成最美好的梦幻,馈赠给大地,于是,我们有了春天的故事,也有春天的梦想,更有了春天的耕耘与希望。

“春色满园关不住”,“春江水暖鸭先知”;“春风又绿江南岸,二月春风似剪刀”;“春来江水绿如蓝,万紫千红总是春。”

古人挥毫赞美春天的千古名篇佳句,都充实在我们的精神世界,为我们今天的春的诗篇掀开了最美的画卷。于是,我们每天都在领悟着春天的温馨,春天的诗情画意,感受春的博大胸襟。

春天是我们心灵的感受。当我们走进大自然,敞开胸怀拥抱春天的呼唤,那一首首赞美春的音乐,配上一幅幅清新的画面,顿时为我们展开了诗情画意的春天美景,我们置身其中,欣赏体会最美的景致,去感受姹紫嫣红的春天魅力春天,是我们心灵的体会。

有时雨过天晴,太阳送走七色彩虹写意,万丈霞光留下了春的回味。顿时,大地呈现出一派勃勃生机。小草细细的嫩叶湿漉漉的绿了,树木都显得青翠欲滴;鸟儿在枝头欢快地歌唱,蜜蜂在花丛中采蜜,那些在阳光下最快乐的孩子们,他们追逐跳跃,有时唱歌跳舞,所有这一切都构成一幅欣欣向荣的美丽风景。

一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要赞美春天,歌唱春天,把春天描绘成最美的绿色诗篇,把理想耕织在心灵的沃土上,永远滋生春天的向往。

春天,是我们心灵的呼唤,更是我们心灵的家园。我们感悟春天,我们走进春天,我们释怀春天,我们永远都在感受着春天的温暖与期盼

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