精选神奇的三年级作文四篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的神奇的三年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
神奇的三年级作文 篇1随着科技的发展和进步,到20xx年,学校的教室就会发生翻天覆地的变化,学校不再有老师授课,学校的教室将会是一个超级智能化的神奇教室。
一进教室,首先映入眼帘的是一块超大的彩色液晶电视,教室里不再有黑板、粉笔和粉笔擦,而是完全由液晶电视代替黑板。上课时老师在液晶电视里播放各种授课视频,书本上的知识再也不是枯燥无味的了,而是图文并茂,不但有生动的寓言故事,还有委婉动听的音乐,上课简直就是一种极美的享受。
每个课桌就是一个微型电脑,打开电脑就有各种各样的书本可以选择,想学哪门课程就点电脑上对应的图标就可以直接打开学习了,学习差的.同学用不了三天成绩就可以突飞猛进。学生们以后上学不用再背沉重的书包,各种厚厚的书本和复习资料一切都在电脑里面,不但给国家节省了资源,同时也为我们学生减轻了负担,再也不会被书包压的不长个了。
学校还有各种造型可爱的微型机器人,下课后可以给我们学生端茶倒水,放学后还可以对每年级每班的教室进行打扫、对学校里的植物进行浇水施肥,学校每天都可以变得干净整洁、环境优美,等学生们进入教室的时候就会对机器人赞不绝口,天天都将是一个快乐 ……此处隐藏766个字……>
体验教室和景时人教室差不多,只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。
综合是以上所有教室的效果都有。
我想我进入了神奇教室学习,成绩一定很好。
神奇的三年级作文 篇4我想:“如果我是一名神奇的医生,那该有多好啊!”
迷糊着,迷糊着,我真的成了一名神奇的医生,飘到了医院,飘进了急诊室,停了下来。
里面有一个病人。
那个病人一看见我就冲我打着手势。他的意思是:“我脑袋里有个肿瘤,整天没头没脑地哭,还把自己哭聋哑了,您快救救我吧!”我因为没有学习过手语,所以只能和他进行书面交谈。
我从书面交谈中了解到,他家很穷,只是上次回家免费检查身体,才查出脑袋里有一个肿瘤,又付不起医疗费,才哭的。我站定后又重新给他做了检查,确认他得了脑瘤。我打算给他做手术,而且,不收他一分钱。
我把他带到手术室,发现护士不见了。我到护士的住所找到了护士,回医院亲自给那个病人打了麻药。
护士托着盘子(盘子里放着手术刀),快速走到我面前。
我迅速拿起手术刀,以最快速度把病人的头切开,轻轻地把肿瘤拿出来(一般都是拿刀切开的,而我是轻轻拿起来的),顺便把一个刚发芽的肿瘤连根拔起。
缝针也由我亲自出马。我一针一针地、仔细地缝。
缝完后我又检查了一遍又一遍,直到看准了,才放心。
他醒后,我对他说(在纸上说):“吃了药后你会听得见一点点声音,只能天天吃药,等你能清清楚楚地听到别人给你说的悄悄话时,就开始领第二种药,是治聋的。”(这两种药都是我发明的哟!)
过了几天,那个病人的病被治好了,对我感激不尽。
我忽然飘回了原来的地方。