【热门】三年级游泳作文三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的三年级游泳作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级游泳作文 篇1
有人说,父爱在对儿女的唠叨里;有人说,父爱在香喷喷的饭菜里;而我却觉得,父爱在那一次游泳中。
三年级暑假的时候,我每天在体育馆练习游泳。当时我还是一个初学者,换气的本领还不熟练。第二节课的时候,老师让我先在水里练习一会儿。
刚开始,我轻松地练习着几个简单的动作。可到了要换气的时候,顿时,我脑子一片空白,把上节课教的内容全忘了,吓得我在水里挣扎了起来,一时紧张,还呛了好几口水。此时的我,就像只旱鸭子。爸爸看到我的情况感觉不对劲,连忙从座位上站起来,跑到跳板上,高高地跳了下来。
爸爸跳下来后,好像心里长了眼睛一样,马上找到了我,一把抓住,双脚像发动机似的快速地拍打着水面。双手犹如船桨一样有力。我躲在爸爸怀里,刚才的那一丝丝害怕紧张,现在都抛在了九霄云外。终于,爸爸带着我游到了岸上,我们两个人像‘落汤鸡’一样坐在了地上。爸爸气喘吁吁地说:“下次一定要注意安全。”听到爸爸的一话,虽然我身上很湿,风吹过来还有一丝丝的'凉意,但是我的心里暖暖的。我心里暗暗地说:“爸爸,我下次一定会小心的。”
爸爸是这样的爱我,我也很爱我的爸爸,我以有这样的爸爸而感到幸福。
三年级游泳作文 篇2
我已经写了许多篇,因为它太好玩了。
在我的眼里,学每一件事我都把它当作玩,学起来就不会难过了。游泳时,老师让我们拿说浮板游,我游过去时没用力,结果成了第一名。哦!不是,是倒数第一名。到了对岸,我看了一下,有些人抢跑,有些人向前走了几步,可尽管“敌人”多“狡猾”,我有“七十二变”——加速!怕你不成。我就得了倒数第一名,哦!不是,是第一名。我开心得在水里活蹦乱跳。
今天既开心,又很累!
三年级游泳作文 篇3
目标:一口气游出3米有余
今天是去江干文体中心生存训练的第一天,我和我的c班同学一起下水了。
在老师的谆谆教导下,我唤醒了三年前的动作——蛙泳。在自由活动时,我双脚一推池边,窜了出去,“呼噜呼噜咕”一阵熟悉的声音钻入耳中,啊,水声!还没游出2米半,气就没了。虽然一次失败,但却有所长进了。失败乃成功之母,我坚信自己一定可以,于是,我又努力起来。第二次,第三次,第四次……
第六次开始了,我用尽全力,奋力拼搏,又蹬了出去。吸取了前几次的教训,我在蹬出的力气还未用尽时,开始了蛙泳。“哗哒哗哒,砰”,头一阵疼痛。啊!原来撞到别人了,回头一看发现已突破目标了。噢耶!