【实用】小学三年级的作文锦集5篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1我最喜欢的动物是一只可爱的小狗。以前家里从来没有养过狗,可有一次一只小狗跑到我家,我觉得是外面的狗,所以想把它放回家,可它就是不走,结果就养了它。
这只狗的颜色非常迷人,有白色、有灰色、有棕色,主要是它的眼睛,这双眼睛不停地在看着我,有了这双眼睛,它就越逗人喜爱。尾巴不停地摆动,像是在和我说:“你好,你现在就是我的主人了。”
有一次我带它出去玩,它根本就不去,我没办法,只好把它抱到电瓶车上,我叫我妈开车,她开车,我看这只狗连名字都没有,这可怎么办?于是我想呀想呀,终于想到了,它的名字叫小雨滴,可我总是喜欢叫它雨滴。我总是带它散步,有好多人说:“真漂亮。”这时,我就骄傲极了。
又过了几天,小雨滴长大了,它的饭量也高了,有一次,我给骨头汤给它喝,它不管三七二十一就全都喝完了。
有一次它没了,我很心痛,从今天开始,我们又过上了平凡的日子。
小学三年级的作文 篇2今天上午快放学时,梁老师对我们说:“大家中午回去煮个鸡蛋,下午把煮熟的鸡蛋带回来,咱们进行一次有趣的斗蛋比赛。” 我中午都在想 ……此处隐藏1670个字……而自然的自我介绍到:“我叫李勤,从本学期开始负责你们班的语文教学,希望今后我们能互相支持配合。”开始上课了,老师一转刚才自我介绍时的语气,用显得十分干练但仍不失亲切悦耳的声音喊了声“上课!”“起立!”“老—师—您—好”这拖拖拉拉的问好声刚落下,想不到老师竟也学着我们的口气回了句“同—学—们—好!”“哈哈哈哈!”全班都忍不住大笑起来。面对同学们不礼貌的态度,老师依然风趣地说:“怎么?难道我说错了吗?我们可不可以用录音机把刚才的美妙歌声录下来啊?”这时,我们才反应过来,老师已经委婉的批评了我们,大家惭愧地低下了头。正式讲课了,李老师娓娓动听地为我们讲授了三年级开学的第一篇课文。一堂课很快就结束了,李老师给我们留下的第一印象就是亲切和蔼,风趣幽默。除了这些外,她也很关心同学。宁愿自己受累,也不让同学的课程拖下来。
有回上课,李老师刚进了教室便咳了起来,还时轻时重,有时还咳得面红耳赤,我们全班同学忙一起动员,你倒水,我捶背地照顾李老师,李老师感动得热泪盈眶,她悄声告诉我们她嗓子出血,医生叫她别多说话,只好委屈我们,请位同学当“传声筒”,听了李老师的话,我们心疼得直掉眼泪,后来,我们才知道,医生压根不让李老师说话,而她却开玩笑似地说:“那你们怎么办?难道长大去要饭?”始终不肯回家疗养,一直努力为我们坚持着。
在课余,李老师常和我们一起谈心,一起玩耍,看着她在玩时的天真与灿烂笑容,我竟不敢相信在我眼前的“大朋友”是一位老师。
李老师就是这样一位好老师,正因为有这么好的老师,我们才能轻松地学习,正因为有这么好的老师,我们的情感才得以释放;正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能在不知不觉中开始慢慢上升。李老师,我们永远爱您,园丁,我们永远敬重您。