三年级风筝作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的三年级风筝作文6篇,希望对大家有所帮助。
三年级风筝作文 篇1炎热的夏天悄悄走了,秋姑娘慢慢走来,她带着五彩缤纷的魔法棒,把橘子涂上黄色,在绿叶中像一个个大大的金色球,给田地换上了金色的地毯,我们一路迎着清爽的秋风,去奶奶家放风筝......
我们在奶奶家附近的鱼塘边,和爸爸一起放风筝,我拿着大鱼风筝,轻轻地放开线,把它交给爸爸,他笑着对我说:“ 你放吧。”“你比我高,比我跑得快。”我递着线对他说,爸爸看着我。接过线,我举起大鱼,快步的往前跑,想让它飞得更高更远,我们拿着风筝跑了几个回和都没让大鱼飞上天空,我问爸爸:“为什么我们的风筝没有严江风光带边上的老爷爷放的风筝高呢?”爸爸跑得气喘呼呼地说:“他们很拿手了,有时间你跟他们学一学。” 金色的太阳已经爬上山坡了,我们也该回家了。
三年级风筝作文 篇2一个风光旖旎风和日丽的上午,妈妈带我去公园放风筝。
到了公园我迫不及待地拿起风筝,跑马观花地把风筝扔向天空,结果风筝啦的`一下摔了个跟头掉落在地上。
第二次,还就是照样子,结果风筝重重地摔在地上,这时我看看妈妈,“妈妈的脸比风筝看我的脸还难以置信”,我怯怯地向妈妈求救。
妈妈耐人寻味地教我把 ……此处隐藏1438个字……继续跑,但我无论怎么努力风筝就是飞不起来,我仍然一次又一次的努力,但还是飞不高。爸爸说:“现在已经没风了飞不高。”我跟爸爸说再玩最后一次,我和爸爸就用接力的方式放风筝,但还是飞不高,我和爸爸都累极了,就回家了。
我觉得今天放风筝玩得真开心!
三年级风筝作文 篇6星期一,苏老师说,周五下午是风筝课,让我们带上风筝去上学。 我和同学们都很期待,甚至星期二就想带风筝。 星期四晚上,我和妈妈拿了一个小风筝,妈妈还把小风筝的棍子拿出来,一起包好放到我的书包里。
好不容易等到了星期五,我兴高采烈地到学校,可是很多同学们都没有带风筝,所以,苏老师就把我们分成一组一组的玩。我和伏科宇,还有张慧柔一组。 到了下午,我和同学们排着队到荔香公园的草坪上放风筝,我看到爸爸过来了,手里还拿着一个袋子,里面装着巨大的老鹰风筝。我就招招手,跟他一起走。 到了草坪上,爸爸拿出老鹰风筝,带着我们放风筝。 爸爸先把风筝棍和风筝插好,再系好线,我们抬起风筝,爸爸在前面跑,爸爸让我们放手我们就放手,我们一放手, 巨大的老鹰风筝就飞起来了。 接着,我先放一次,这次不太成功,因为我一开始放,巨大的老鹰风筝刚刚飞到树顶上,就挂到树上去了,线也断了。 张慧柔再放,这次更不成功,因为风筝还没飞到树顶上,线就断了,爸爸的系线水平越来越差。 伏科宇最后放,这次更更不成功,风筝还没有飞到比树干高,线又断了。 最后,我们谁也不想放,爸爸只能自己放,可是线又断了,我们就不放了,我们在草地上跑来跑去,玩得很开心。 我看见苏老师也在和同学们一起放。 时间到了,我们还没有玩够,就要回教室了, 苏老师让我们集合,我们只好排着队回教室了。 可是,到学校以后,我找不到我的饭盒了,原来是被保安收走了!