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六年级游记作文

时间:2024-03-31 18:17:19
六年级游记作文合集九篇

六年级游记作文合集九篇

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级游记作文9篇,欢迎大家分享。

六年级游记作文 篇1

今天,我们来到了“山后人家”生态园。

首先,我们进入了韭菜观光园。一座座大棚呈现在我的眼前。走进大棚,一股带着微辣的香味扑鼻而来。一片片绿油油而长势喜人的韭菜让人忍不住想尝一尝。突然,一个东西引起了我的注意。它立在一片绿色之中,黄黄的,格外引人注意。导游姐姐仿佛看穿了我的心思,说:“立在韭菜中央的是粘虫板。黄色小盆里装的是糖醋液,都是防蚊虫的。”我恍然大悟,原来是这样。我又采了一根“杂草”放进嘴里尝了尝。“哇!真辣啊!”我一口吐了出来,“辣死我了、辣死我了!”我边伸着舌头边说。

离开了韭菜观光园,我们沿着水泥路走上了一座小桥。小桥下面是一条美丽的小河,河水缓缓地流淌着。一片片荷叶簇拥着几朵粉红的荷花,显得荷花优雅而又高贵。在桥的另一边,也有几朵雪白的荷花,真是出淤泥而不染,又有着别样风情。

离开小桥,我们到达了QQ农场。我们看到了不少蔬菜:白菜、冬瓜、花菜、萝卜……我们边走边观察着,来到了一片菜地,我立刻瞪大了眼:“这是什么?竹子?这么矮?”一连串问号在我的脑海中浮现出来。导游姐姐神秘地说:“谁知道这是什么?”“竹子。”我立刻回答。 ……此处隐藏4728个字……户户门前都有流动的清泉,宏村的半月池非常美。如果你去的那天,天气非常好,拍下来的照片也会非常的美,因为四周的景物都映在了池中,所以我拿出了画板把美景都画在了画板上。

我们又参观了西递村和宣纸博物馆。看了徽剧、吃了美食,还品了黄山的名茶--贡菊。

六年级游记作文 篇9

清晨,我和妈妈乘船去普陀山拜佛。

在略显颠簸的船上,清爽的海风给了我们愉悦的心情。海鸥在无云的空中张开翅膀,噢,噢,这些顽皮的小家伙们,正欢快地跟我们打着招呼呢。

连绵的雨,给山平添了几分春色。难得今日有晴,顺着漫长蜿蜒的石阶,放眼望去,春光美景尽收眼底。苍翠的树木啊,你虽已经历了数十、百年的风霜,仍显勃勃生机;路边的小溪啊,你乐此不彼地流淌着,虽不引人注目,却仍以自己独特的方式吟诵着一首首绮丽的小诗;含苞待放的小花儿啊,你虽备受寒冬的折磨,却还是挺着花骨朵儿,不屈地等待着绽放。这些弥溢的春的气息,给幽静的山庙注入了生命的活力。

沿途礼拜,终于到达佛顶山顶。那里山庙的墙近似于土黄色,而房、梁、柱则是棕红的。建筑规模非常宏大。步入庙内,一尊尊佛像有的嘴微抿,鼻端上翘,笑眯眯的;有的眉毛往上扬,怒目圆睁,令人心悸;还有的一本正经,闭眼修炼。山庙整观肃穆,朝拜的信徒净心虔诚,阿弥陀佛!

转瞬,肚子便整点报时。于是,我们走进了饭堂。饭堂里的人很多,却没有太大的声音,人们安静地用着餐,好香!

最醒目的是宽大洁白的墙上,有这么一块大匾:餐餐常恩农夫苦,粒粒难报佛祖恩。横批:惜福。这琅琅十六字,给了我们浩大的觉悟—饮水思源,珍惜啊!

乘着快艇,踏着海浪。归来的路上,当我还沉浸在普陀山之神、之景时,耳畔又响起了海鸥的呼唤……

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