实用的二年级作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我眼里的世界是色彩缤纷的。每个世界都有它独特的一面，随着四季的变化，展现出不同的景色。
春天，万物复苏，万紫千红的花朵们都露出了可爱的笑脸，燕子们站在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”
夏天，太阳放出了金黄色的光芒，把地面晒得滚烫滚烫的，所有的植物都耷拉着脑袋，知了也不停地叫着。唯独荷花在水中开得正艳，他们仿佛在说：“夏天，真热啊！”
秋天来啦，这是一个收获的季节，所有的果实都成熟了。看，一棵棵柿子树上挂满了一串串红彤彤的灯笼。一阵秋风吹来，满树的叶子像蝴蝶一样，纷纷落了下来，为大地披上了一层金黄色的衣裳。
冬天悄悄地走来了，清晨的风吹在脸上，像刀割一样疼。我们穿的衣服也变多了，小朋友们把自己包裹的像个小粽子，来抵挡冬天的寒冷，空气似乎也要凝固起来了。
我喜欢这个世界，因为它是五颜六色的，它是多姿多彩的，更是千变万化的。
二年级作文 篇2
20xx年7月18日，我终于学会了游泳，我高兴得手舞足蹈。
那天，爸爸带我去游泳，那是我还要用游泳圈，虽然戴着游泳镜，但戴着跟没戴着是一样的。
前一天，我刚学会在水里憋气，但不敢把身体放平，怕会翻跟头呛水进去。一次，我接着憋气，后脚不小心离地了，身体放平了，又不小心眼睛张开：居然没有进水，而且看到了水下”美丽“的世界，原来游泳镜的用处就是这样啊！我又把脚往后蹬了几下，人前进了，但手没有向后划，这是我第一次不靠游泳圈游泳。
后来爸爸教我蛙泳，我照着他的样子做，伸出手，合拢，双脚离地，蹬几下，双手往后面拨。我手一划，人就翻了过去，鼻子进了水，特别的难受。我又试了一次，这次，我憋足了气，但是还是像刚才那样，我又试了一次、两次、三次……到了第七次，我调整身体平衡，使劲蹬腿，这次成功了，我终于学会了蛙泳，虽然形状没有那么标准。
在这天，20xx年7月18日，我终于学会了游泳最基本的形式——蛙泳。
二年级作文 篇3
经常看到电视上那些辽阔的大海和宽广的沙滩，我们都向往着去那样的海滩。前几次要求去看电影妈妈都同意了，这次去海滩妈妈应该也会同意吧！没想到妈妈真的同意了！收拾好行李，就出发了！
来到海滩上，我们真是开了眼界，那一个个各色各样的贝壳，那一阵阵清凉的风。啊！这真是太美好了！
换好游泳裤，就可以去玩了！我一直想用沙埋住自己（露出头），现在终于有机会实现了。首先用工具在沙滩上挖个坑，然后让人躺进去，用沙子埋那个人的双腿，双手，身体就行了。我被沙子埋住后，我感觉全身麻麻的，但是很舒服！最好玩的还是海上戏水，我还躺在海水上，利用涨潮来把我冲上岸，我还在沙滩上用玩具小刀刻下韦宇瀚到此一游。
这个假期真是太好玩了！我希望这样的假期永远不会结束。
二年级作文 篇4
星期五那天，语文老师给我们全班同学布置了一个特殊的“任务”，让我们每个同学都当一次设计师，给我们班的作文集设计一个封面。
我的封面主题是“快乐童年”，可漂亮了，我带你去看看吧！
一座蘑菇般的房子，房顶上长满了七彩的`小蘑菇。有红的、绿的、橙的、黄的、青的……还有一些你说也说不出来见也没见过的颜色。房子门前是一条铺满鹅卵石的小路，小路两边开满了五颜六色的小花，每天早晨你也可以在小路上散步，呼吸新鲜空气，是不是很美呢？
房子对面是一片果园，树上挂满了红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，像红灯笼一样的柿子挂满枝头，你看一位美丽的仙子正在果树下看书呢！怎么样？我画得好吗？你看了我的封面，是不是一下子就会感觉自己进入了一个童话世界？
虽然我画得不错，可是我的许多同学都很有才华，最后经过层层选拔我得了个二等奖。尽管没得一等奖，但我还是很开心，因为我当了一回“小小设计师”。
