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精选二年级我的作文汇编6篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的二年级我的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级我的作文 篇1Hello,我今年九岁,是一名小学生。我是一个活泼的小男孩,但是,我同样也是个粗心的小男孩。
有一次,老师教我们写大吃一惊,结果我却写成了大吃一“斤”。写完上成语后,我不禁想起了爸爸给我讲的一个故事:有一天一个同学打开家门,发现门口有一堆牛粪,本来应该是大吃一惊,结果写 成了大吃一“斤”,引得全班同学哄堂大笑。没想到,我也犯了故事里一模一样的错误。
还有一次,妈妈去外面买菜,留我一个人在家里。因为妈妈没带钥匙,所以要我下楼给她开门,本来出去的时候我不应该把家里的门关上,而我偏偏把门“哐”地一声关上了,结果楼下的门开了,自己 家的`门却锁上了。
我以后一定要改掉粗心这个毛病,发扬自己的长处,怎样,你愿意和我做朋友吗?
二年级我的作文 篇2大家好,我是10号童钰涵,今天我要给你们推荐一本有趣的书——《火鞋与风鞋》。
这本书主要讲的一个叫迪姆的男孩游山玩水的'故事。他原本是一个自卑的人,可经过一次“流浪” ……此处隐藏978个字……”,它既不会走,也不会跑,因为它是一个可爱的毛绒玩具,是我过生日的时候妈妈送给我的。我给它起名叫“乐乐”。
“乐乐”不但可爱,而且还是我的好朋友。它有一个圆圆的小脑袋和一双有神的小眼睛,一张嘴向上翘着总是在笑。它的身体是椭圆形的,身上是橘黄色并带有蓝、粉、黄三种斑点。它有四个粗壮的腿,像四根大柱子。一条短短的'尾巴。
当我高兴的时候它会陪着我一起高兴;当我受了委屈的时候,它会笑眯眯地看着我好像在安慰我,让我不要难过;当我考试爱到老师表扬,它好像在告诉我不能骄傲;当我考试不理想的时候它会鼓励我,要我加油……
我喜欢我的小恐龙乐乐。
二年级我的作文 篇6我,是一个什么样的人?我心里想着,照着镜子,看看自己,才发现,我的个性是活泼的,我常常幻想我自己的世界,常常烦恼自己的事,常常思考我的决定。
我的.世界是美好的,常常记录着我的点点滴滴,我非常喜欢我的世界,因为外面的世界有非常多的限制,挡住了我的自由,锁住了我的梦想,让我困在这些“五里雾”中!我希望我可以闯出这扇挡住我自由的门,解开锁住我梦想的锁!
我有很多的烦恼,有时候是在课业上的,有时候是在家庭上的,有时候是在友谊上的。这些烦恼让我急急忙忙,浑然忘我,分分秒秒的时间,都用在这些烦恼的身上。我想变成拥抱生命的人,热爱追求自我,抛弃任何不必要的烦恼,享受自由的生活。我现在是一个喜欢受人瞩目的人,喜欢关注的眼神,讨厌别人的冷漠忽视。
在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,逃避痛苦,就放弃了快乐;追求快乐,怎么能不经历痛苦?有快乐就会有痛苦,所以在我痛苦时我都会想着快乐的时候。在我人生遇到的挫折,往往都会是朝向成功的一大步。