【精华】七年级周记汇总四篇
工作在不经意间已经告一段落了,这一周里,大家都有不少感想吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家收集的七年级周记6篇,欢迎大家分享。
七年级周记 篇1书籍是人类进步的阶梯;读万卷书,行万里路;书读百遍,其义自见;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟"……一句句名言在我脑中浮现,让我深深地感受到,书籍的重要性和它对我们的好处.
有一次,我被妈妈强迫看书,没办法只好在书房看了2个小时的'书.第二天,我去上学时,老师突然来测试我的知识点.一听到老师讲的题目,我感到万分熟悉,一举手,一答题,一表扬.我一下子就感到书对我有着很大的作用.考试时也有些课外小知识.只要多看书就会明白该怎样回答.实践证明,看书只有好处没有坏处.
一想起书籍的好处,我真是有感而发:书籍能够让我增长知识,提高写作水平.
的确,"书籍是人类进步的阶梯."我喜欢看书!
七年级周记 篇2智者说“上帝给我们一杯水,于是,我们从里面品出了丰富多彩的生活。”这杯水无色,却又色彩缤纷;无味,却又五味俱全。
人生如水,生活的酸甜苦辣,都是人根据自己的心态和能力为生活添加的调味;人生如水,平平淡淡,轰轰烈烈都取决于你的生活态度;人生如水,要自己慢慢去品味,最幸福的生活,就是在那如水的平淡中活出精彩。
她,是一位坚韧的 ……此处隐藏643个字……,只会依赖被人的人终究无法生存,也许他们拥有美丽的外貌,客观的财富,但是最终他们还是会因为没有水源供给的那一天枯死。
而我们,不应爱长成那些娇艳的温室花朵,而是应该成为自强自立如仙人掌一般的人。
七年级周记 篇4好一个阳光明媚的周末呀!正巧老师布置了一个特别的任务,让我们观察身边的事物。于是,我缠着父母一起去人民公园逛逛。
做什么呢?进过一番思考,我决心要像昆虫家法布尔一样,去捕捉、观察昆虫。
啊哈,幸运的我很快在停车场附近有了发觉:一个黑黑的小圆球儿在草地边漫步,没有意识到我的到来。我欢天喜地地将它捉住,仔细地端详起来:它周身漆黑,和一颗黑豆差不多大,身上有浅浅的花纹,也许它是书上所说的'“潮虫”吧。
我决定装扮一个“生物盒子”来安置这个小朋友:先在盒子底部放一些细土,点缀一点苔藓和花瓣儿,再铺上几张枯叶,一个临时的“小家”就这样搭好了。
我继续沿着小路两旁搜索,微风徐徐,小草向我们弯腰,大树向我们点头,池塘里,有青蛙在阵阵呱叫;草丛中,有蟋蟀在声声长鸣,可它们似乎都在和我捉迷藏,只闻其声,我驻足了很久却找不到它们的巢穴。只有一些小蚂蚁在四处机警地游弋巡逻。突然,一只花蜘蛛迈着轻快的步伐从我脚边窜进灌木丛,一溜烟儿,不见了踪影。捉不到,捉不到,我有点儿懊恼,也有些着急。
真可谓:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。当我从两棵灌木间穿行的时候,发觉了一处阴暗、潮湿的地方,这可是小虫们的最佳生活环境呀。我用树枝轻轻地拨弄着枯叶、苔藓,可爱的“居民”们受惊后慌张逃窜,被我轻而易举地捉住了几只,放进了“生物盒子”。
任务达成!我心满意足地捧着战利品回家了,开始下一个任务:观察。