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励志远足作文

时间:2024-05-09 08:12:10
励志远足作文

励志远足作文

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的励志远足作文,希望能够帮助到大家。

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远足感想远足活动已结束,作为一名参与者,我感受颇深。

从238班整个班级这个角度来谈,远足让我感受到了班级团结的力量和同学们亲如同胞兄妹的深情。班主任海老师、英语老师李向英老师和我们手拉手一起走上了这段旅程。一路上我们说说笑笑,好不热闹。我们好东西一块吃,水一块喝,路上少不了关切的问候和友好的眼神,我们争着抢着为班里举旗,我们争着抢着为劳累的同学背包,我们争着抢着搀扶身体不适的同学!我们互相支持着,互相鼓励着。周永蒙同学半路上吐了三次,吐得脸都变了色,但仍在坚持,坚决不上收容车,同学们实在不忍心了,把他抬上了收容车,但不到十分钟,他又下来了,他不想离开这个班,他要和同学们一起吃苦,当他又一次吐了后,同学们又把他送上了收容车,但是,他再一次顽强地下来了!在他重新归队的那一刻,同学们按下了相机的快门,同学要记录下这感人的时刻,要记录下英雄的微笑。

路上班主任海老师一边走,一边领我们唱歌,和同学们聊天,给我们讲笑话,气氛是那么的和谐和融洽。歌唱的最多的是我们班,号喊的最响的是我们班,走得最轻松的还是我们班。在这次远足中,苦是有的,但更多的是甜。我的脚上起了四个泡,痛得钻心疼,但我始终在告诉自己:为了自己,为 ……此处隐藏1386个字……

励志远足作文4

“我终于回来了!”“可爱的学校好想你啊!”“校园,我们又见面了!”……伴随着同学们一阵阵的欢呼声,我微笑着拖着沉重的双腿迈入校园。

此时,我已经累得筋疲力尽了,但我终于走回来了。回忆励志远足作文过程,我心情十分激动。

我的体质并不是很好,八十里的路程,刚走不到十里路时,我的脚便开始发疼,腿开始发软,但看着其他同学都迈着轻快的步子前进,我告诉自己:我不比别人差,别人行,我也行。于是我便不顾脚疼、腿软,加快脚步前行,尽管我努力不让自己去想自己的脚和腿,但疼痛渐渐加巨,我无法不去顾及。我开始希望:“马上昏倒吧!让我上车吧!”这是软弱的我发出的呼喊,但我的另一面——坚强的我,立即击败了软弱的我,打消了这种念头,坚强的我告诉软弱的我:这次励志远足作文的目的就是要磨练你的意志,像你刚才的想法,那是懦夫的所为……“我不要做懦夫!”心里高喊着,我继续充满信心地前进。

忽然,有同学唱起了歌:“你说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问为什么……”听了这歌声,我仿佛又充满了力量,步子不再沉重,显得轻快了。这使我感悟到:“态度决定一切”,只要我的思想态度端正了,那么便不再怕困难,或者说没有了困难。,

“同学们注意,再走一段就到休息地了。”听到了这句话,我又一次充满了力量,我觉得胜利就在前方,我想同学们的感受和我一样,因为同学们都加快了脚步。我由此体会到确立目标的重要性,然而为了实现这一目标,我们还须确立一些小目标,这样我们才不会感到胜利很遥远,才会永远觉得胜利就在前方,永远不放弃,永远前进。

虽然励志远足作文很累,但我受益匪浅,最主要的便是磨炼了意志。所在我想说:“如果有机会,我还要参加励志远足作文。”

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